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チャイルド・イン・プレイ・トンネル

パッケージ①|からだ遊び

安全な環境で「動きたい!」を引き出し、挑戦と成功体験の積み重ねをつくります。

#運動 #挑戦 #室内活動 #自信

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子どもたちが一緒に絵を描く

パッケージ②|色・形・素材

素材との出会いが好奇心に火をつけ、子どもの表現と探究を広げます。

#表現 #素材 #色と形 #感性

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タブレットを使用する子供たち

パッケージ③|デジタル・ナラティブ

気づきを「記録→共有→振り返り」。探究が深まる“見える化”の仕組みを整えます。

#記録 #共有 #振り返り #探究の深掘り

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ヴィンテージ・ムービー・プロジェクター

パッケージ④|光のラボ

光や影、色の重なりの不思議に出会う。観察と気づきが自然に生まれる環境づくり。

#光と影 #色の変化 #観察 #不思議

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顕微鏡を持つ子供

パッケージ⑤|ミクロの冒険

“見えない世界”をのぞいて発見!観察から気づき・言葉へつなげる探究を育てます。

#観察 #自然 #ミクロ #発見

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パッケージ一覧

からだ遊び_イラスト

安全な環境での「挑戦→達成」の積み重ねが、

心と体の土台になります。

パッケージ①

からだ遊び

「できた!」の数だけ、自信は育つ。

安全な“冒険”で、挑戦心と基礎体力を育む

からだ遊びパッケージ

セット例

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色形素材_イラスト

素材の美しさが“好奇心の点火”に。

表現が広がり、「自信という宝物」が育ちます。

パッケージ②

色・形・素材

「好き!」の数だけ、世界はカラフルになる。

子どもの「表現したい」を引き出す、

色・形・素材のアトリエ・パッケージ

セット例

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デジタル_イラスト

発見を“記録” みんなで“共有” 問いを“深める”
その循環が教室に生まれます。

パッケージ③

デジタル・ナラティブ

『なぜ?』の数だけ、未来は広がる。

子どもの『好奇心・探究心』を一生の財産にする、

デジタル・ナラティブ・パッケージ

セット例

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光のラボ_イラスト

光と影の変化を“観察して描く”。

発見がスケッチとして残り、実績報告にもつながります。

パッケージ④

光のラボ

「わぁ、きれい!」の数だけ、観察する瞳が育つ。

光と影で“観察→仮説→表現”が深まる、

光のラボ・パッケージ

セット例

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ミクロの冒険_イラスト

「見つけた!」を描いて残す。

小さな発見が、宝物になります。

パッケージ⑤

ミクロの冒険

小さな科学者たち。見えない世界を「描く」冒険へ。

1人1台のマイ顕微鏡で実現する、

トラブルゼロの没入型探究パッケージ

セット例

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